Лекция 1. Педагогическая психология. Что это?
На первой лекции курса студенты смогут узнать что такое педагогическая психология, антропология, каковы основные принципы данной дисцпилины и что она иучает,
Лекция 2. Возрастная психология: от 0 до 3
На второй лекции мы обсудили фундаментальные теории развития человека: теорию привязанности и импринтинг, а также теорию ведущей деятельности.
Лекция 5. Возрастная психология школьного возраста.
В этой лекции речь идет о том, как изменяется человек с 7 до 17 года жизни.
Лекция 7. Внимание и память
Это лекция о механизмах, видах и работе внимания и памяти. Внимательно просмотрите раздел "Литература" и используйте ресурсы интернета, чтобы лучше понять те концепции, которые остаются неясными.
Лекция 9. Воспитание и социализация
Что такое воспитание? В чем его цели и каким оно бывает? Равно ли воспитание дисциплине? И как лучше всего воспитывать? Ответы в вводной лекции по теории воспитания.
Лекция 6. Особенности развития
Это лекция приглашенного психолога Юлии Рябчиковой о работе с детьми с особенностями развития: дислексией, дисграфией, аутизмом, СДВГ, синдромом Дауна и отставанием в развитии.
Лекция 8. Мотивация и мышление
Всегда ли максимальная мотивация ведет к большей продуктивности? Что значит "когнитивный диссонанс", и как с ним справиться? Какие виды интеллекта выделяются? Подробности в презентации ниже и в видео справа.
Лекция 10. Методы воспитания.
В данной лекции речь пойдет о том, какими методами и приемами можно пользоваться для эффективного воспитания..